2026金馬影展 ╳ 青少年.影迷新世代

青少年影迷新世代

金馬影展這麼多電影,從哪一部開始?「影迷新世代」特別為年輕影迷精選推薦作品。它們可能貼近友情、家庭、身體與成長,也可能通往陌生的生活、文化與電影形式。從新世代的感受與關切出發,這份片單提供另一個觀看影展的位置,也邀請大家慢慢長出自己的眼光。

 

今年影展攜手富邦文教基金會於10/24(六)推出「青少年選片指南」講座,帶著15-18歲的同學們,從影像語言出發,認識影展,也一起尋找想看的電影;並新增「新世代青春觀點獎」與「新世代教育推廣獎」,由青少年及教育工作者分別評選,獲獎作品也有機會延伸至校園推廣。

 

0601電子報Bar

 

🎬✨ 金馬影展特別活動|青少年選片指南 ✨🎬

翻開影展手冊,面對琳瑯滿目的片單,不知道如何找到適合自己的電影嗎?

別擔心,我們陪你一起打開影展的新世界,茫茫片海從這裡開始,依照電影主題與心情探索專屬於你的片單!

 

 【 想笑,也想鬧一下 】

胡鬧、冒險、出乎意料的發展

生命中最美好的夏令營 (1).jpg 紅岩小鬼大激鬥 (3).jpg 綿羊偵探團 (3).jpg

《生命中最美好的夏令營》 《紅岩小鬼大激鬥》 《綿羊偵探團》

 

【 想靠近一個人 】

心動、單戀、曖昧

最初的世界 (1).jpg 深水區 (2).jpg 渺小的死亡 (3).jpg 我就愛搖滾 (1).jpg 

《最初的世界》 《深水區》 《渺小的死亡》 《我就愛搖滾》

 

【 想找到我的位置 】

如何被別人看待,又如何定義自己?

雲朵上的點點名 (3).jpg 馬背上的夏天 (3).jpg 她沒說的事 (3).jpg

《雲朵上的點點名》 《馬背上的夏天》 《她沒說的事》

以你的記憶審判我 (1).jpg 藍色是太陽的顏色 (1).jpg 裝扮遊戲 (4).jpg

《以你的記憶審判我》 《藍色是太陽的顏色》 《裝扮遊戲》

 

【 想懂你怎麼那麼難 】

朋友、家人,以及說不出口的話

池畔的夏日憂傷 (3).jpg 家的形狀 (3).jpg 你吹Do,我吹Si (3).jpg

《池畔的夏日憂傷》 《家的形狀》 《你吹Do,我吹Si》

泡泡糖女孩 (5).jpg 迴山 (4).jpg

《泡泡糖女孩》 《迴山》

 

【 想懂你怎麼那麼難 】

靠近一個人,也可能需要重新認識他

離開即景 (3).jpg 燈火蘭珊處 (4).jpg 魚羊花 (3).jpg

《離開即景》 《燈火蘭珊處》 《魚羊花》

上蓋大 (3).jpg 蝴蝶果醬的滋味 (4).jpg 

《上蓋大》 《蝴蝶果醬的滋味》

 

【 想問為什麼要照著做? 】

班級、社會、規則與衝突

抓耙仔 (4).jpg 不軌劇場 (4).jpg 低頭閉眼 (2).jpg

《抓耙仔》 《不軌劇場》 《低頭閉眼》

沙河下的祕密 (5).jpg 首爾守護者 (1).jpg 破碎十七 (3).jpg

《沙河下的祕密》 《首爾守護者》 《破碎十七》

 

【 想看看別人的世界 】

離開熟悉的生活,看看別人的選擇

緬甸女孩 (4).jpg 行過微光之路 (1).jpg 餘燼青春 (3).jpg

《緬甸女孩》 《行過微光之路》 《餘燼青春》

無人知曉的孩子們 (1).jpg 革命練習曲 (1).jpg 乘浪濤去 (4).jpg

《無人知曉的孩子們》 《革命練習曲》 《乘浪濤去》

 

【 想陪一種心情待一下 】

難以言說的想念、不安與傷痛

三隻小豬 (3).jpg 屋舍上的葉仔花 (3).jpg 我朋友的故事 (5).jpg

《三隻小豬》 《屋舍上的葉仔花》 《我朋友的故事》

刺水 (3).jpg 無處安放的青春 (2).jpg 滄海琴聲 (4).jpg

《刺水》 《無處安放的青春》 《滄海琴聲》

 

【想腦洞大開】

影像、聲音與想像力的冒險

魔法星圖 (5).jpg 蝴蝶結 (4).jpg 埋葬的孩子 (1).jpg 

《魔法星圖》 《蝴蝶結》 《埋葬的孩子》

盜夢偵探 (5).jpg 通靈少年神遊中 (3).jpg Muyi 牧一:女人村傳奇 (2).jpg 

《盜夢偵探》 《通靈少年神遊中》 《牧一:女人村傳奇》

 

 

0601電子報Bar

 

🏆🎞️ 影迷新世代特別計劃|新世代觀點獎 🎞️🏆

金馬影展與富邦文教基金會長期關注影像與世代對話,深信青少年作為當代文化最直接的參與者與感受者,其觀影經驗與詮釋觀點具有不可取代的價值。

 

延續此精神,我們首度合作增設「新世代青春觀點獎」,邀集青少年組成獨立評審團,以自身世代的觀看經驗、當代觀察與美學判斷,評選出能引發青少年思考、討論與共鳴的作品。透過正式的評審與獎項機制,使新世代不只是影展的觀眾,也成為參與電影文化、提出觀點與做出選擇的主體。

 

同時,為進一步回應教育現場對青少年影像素養的長期耕耘,本計畫邀請高中職教師與影像教育工作者另組獨立評審團,並增設「新世代教育推廣獎」,從教育實務與影像素養培育的角度,評選具啟發性、能開啟青少年思辨與對話的作品。

 

兩獎項採同組入圍片單,各自獨立評選,分別呈現「青少年如何觀看世界」,以及「教育工作者如何思考影像與新世代之間的可能」,讓兩種觀點並置、對話。獲獎作品有機會進一步發展為教學資源,延伸至教育現場及校園推廣,讓電影從影展繼續走進校園,和更多年輕觀眾相遇。

 

📌新世代觀點獎入圍影片📌

以今年「金馬×柏林新世代」合作片單為起點、青少年觀點的視角為基礎,另納入三部認為能與青少年產生共鳴的作品,共選出五部入圍片單。

 

池畔的夏日憂傷 (4).jpg 家的形狀 (1).jpg 餘燼青春 (1).jpg

《池畔的夏日憂傷》 《家的形狀》 《餘燼青春》

沙河下的祕密 (1).jpg 藍色是太陽的顏色 (2).jpg

《沙河下的祕密》《藍色是太陽的顏色》

 

0601電子報Bar

 

🟡主辦單位🟡

台北金馬影展執行委員會

富邦文教基金會 

YoungVoice青少年發聲網

SHARE